为深化心理育人实效、精准赋能学生健康成长，3月31日下午，计算机科学与工程学院在教6-1104会议室组织开展学生心理典型案例专题会商。会议邀请学校心理健康中心张哲老师到场指导，学院党委副书记李虹燕老师及全体辅导员共同参会。会议由学院心理专干谢博英主持。

会上，各年级辅导员依次围绕所带学生中出现的典型心理困扰案例展开汇报，从基本信息、在校表现、个性特征、家庭背景及成长经历等多个维度，全面呈现学生情况，并深入剖析当前学生心理状态及后续心理工作中需关注的重点与难点。针对汇报中的具体案例与工作困惑，张哲老师逐一进行深入剖析与交流，结合专业视角和实践经验，提出了具有针对性和操作性的工作建议。她强调，在日常工作中要注重站在学生立场理解其真实处境，通过真诚沟通建立信任关系，在关注学生情绪状态的同时，积极帮助学生应对现实困难，实现心理支持与实际帮扶的有机结合。

本次会商进一步提升了辅导员队伍在心理问题识别、风险研判与日常陪伴中的专业能力，持续做细做实心理育人工作，努力做到早发现、勤关注、妥干预，切实帮助学生缓解情绪压力、改善人际关系、增强自我调适能力，为学生健康成长和全面发展提供坚实保障。