2025年9月28日上午9:30，应西安理工大学计算机科学与工程学院邀请，北京交通大学侯建军教授在金花校区教6楼1104会议室作题为“课堂教学方法新解析——以电子技术课程教学为例”的学术报告。本次报告会由宋霄罡副院长主持，旨在深化课堂教学改革、创新教学方法，学校教师代表参与了此次学术交流活动。

报告中，侯建军教授结合电子技术课程教学实践，围绕当前高校课堂教学面临的七大核心问题展开深入解析，包括学时压缩与技术迭代的矛盾，探讨如何在有限课时内高效整合新知识与核心内容；理论与实践的深度融合，研究产学研协同育人机制下的教学模式创新；教师教学能力提升路径，强调从“知其然”到“知其所以然”的教学素养培养；工程思维与复杂问题解决能力，分析基础课程中工程思想的渗透方法；辩证逻辑思维训练，阐述通过案例教学培养学生的批判性思维；工匠精神与教学实例，以“由浅入深、深入浅出”的授课案例阐释如何增强教学的深度与感染力；以及AI时代的教学适应与融合，探索人工智能技术在课堂教学中的应用场景与实施路径。

侯教授强调，面对教育数字化转型与AI浪潮，教师需主动革新教学理念，将技术工具与教学目标深度结合，同时注重学生“细致工匠精神”的培育，通过真实案例引导学生掌握“知其然更知其所以然”的学习方法。

报告结束后，侯建军教授与现场教师就AI工具在电子技术实验教学中的应用、跨学科课程思政元素融入等问题展开热烈讨论，针对青年教师提出的教学难点给予了具体指导。参会教师表示，报告内容兼具理论高度与实践指导性，为学院后续课程改革与教学方法创新提供了宝贵思路。

此次学术报告的成功举办，不仅为学院教师搭建了与国内顶尖教学专家交流的平台，更推动了学院在课堂教学改革、师资队伍建设等方面的探索。未来，计算机科学与工程学院将持续聚焦教育教学创新，深化产学研融合，为培养适应新时代需求的高素质工程人才奠定坚实基础。

专家简介

侯建军，北京交通大学教授、博士生导师，全国大学生电子设计竞赛专家、全国智慧课程案例竞赛组委会秘书长、全国电子信息基础实验案例竞赛组委会委员，兼任北京市电子技术学会副理事长。作为北京市首批教学名师，侯教授深耕电子技术领域教学与研究数十年，发表教学研究论文20余篇，主编教材6部，主持的《数字电子技术》《电子系统课程设计》等课程获评国家精品课程、国家资源课程及教育部线下一流课程，曾获国家教学成果二等奖1项、北京市教学成果一等奖2项，在教学方法创新与课程建设方面成果卓著。